Resultados de ACT muestran que niñas superaron a los niños

Los resultados del examen conocido en ingles por sus siglas como A-C-T en Nebraska, el año pasado, demostraron que las niñas superaron a los niños en general … igualando a los niños en ciencias y superándolos en lectura, e inglés.

 

El año pasado, Nebraska administró dicha prueba estandarizada de ingreso a la universidad a todos los estudiantes de secundaria en las escuelas públicas del estado.

Y resulto que las niñas obtuvieron un puntaje compuesto promedio de 19 punto seis en el examen de 36 puntos del año pasado, mientras que los niños obtuvieron un promedio de 19 punto uno. Los resultados iniciales muestran que los niños lideran en matemáticas por medio punto.

Un año de datos no marca una tendencia, y es probable que muchos estudiantes hayan tomado el examen nuevamente para mejorar sus calificaciones.

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